Архив за месяц: Июнь 2013

Международная оценка российских школьников

Вот уже не первый год Россия принимает активное участие в двух международных программах под названием TIMSS и PIRLS. Это два масштабных проекта, призванные протестировать качество образовательного процесса в учебных заведениях на различных уровнях. На этот раз Россия заняла ведущие позиции … Читать далее

Рубрика: Новости | Метки: | Комментарии (2)

Как быстро выбрать нужную книгу

Каждому студенту или школьнику когда-нибудь приходилось задаваться вопросом выбора той или иной книги, по какому-либо предмету. Но как выбрать 1-2 книги из целого ряда однотипной литературы? Тем более, если книжка нужна полезная c хорошей информативной базой.

Рубрика: Видео | Метки: | Добавить комментарий

Отслужившим выпускникам Госдума дарит 2-е высшее — бесплатно!

В середине июня пришла новость о том, что депутаты Государственной думы нашли новый способ стимулирования молодых людей призывного возраста к службе в рядах вооружённых сил Российской Федерации.

Рубрика: Новости | Метки: | Добавить комментарий

Социология Тенниса (основные работы, принципы, понятия)

Фердинанд Тённис (1855-1936) — “Общность и общество”, “Введение в социологию” — рассматривает социологию как науку о человеке, его физической, психической и социально-природной сущности. Соц. сущность человека по Т. заключается в его мыслительных способностях, определяющих существование людей. Человеческие мысли находят выражение … Читать далее

Рубрика: Социология | Метки: | Добавить комментарий

В школы России вернётся школьная форма

На минувшей неделе руководство страны обсуждало важный и актуальный вопрос, касающийся одежды учащихся младшей, средней и старшей школы. Законодатели всерьёз задумываются о возвращении в школы официальной одежды – школьной формы.

Рубрика: Новости | Метки: | Добавить комментарий
Ни о чём...Так себе, можно было лучшеНормально, в тему конспектов и предметовХорошо, тема конспектов раскрыта!Отлично, тематика предметов и конспектов раскрыта! (1 votes, average: 4,00 out of 5)
Loading ... Loading ...